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云南省义务教育学校办学基本条件督导评估指标要求  

2013-08-06 14:49:21|  分类: 学校管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    云南省义务教育学校办学基本条件督导评估指标要求

指 标

序号

基本合格

合  格

依据及要求

A1.生均教学及辅助用房面积

B1

农村小学:6个班3.12m2/生,12个班2.75 m2/生,18个班2.52 m2/生,24个班2.52 m2/生。

农村小学:6个班5.42 m2/生,12个班4.20 m2/生,18个班3.72 m2/生,24个班3.68 m2/生。

根据云南省规定计算标准:1.使用面积农村中小学基本合格指标取自《农村普通中小学校建设标准》(建标[1996]640号)的基本指标;合格指标取自《农村普通中小学校建设标准》(建标[2008]159号)的基本指标。城市中小学基本合格和合格指标分别取自《城市普通中小学校建设标准》(建标[2002]102号)的基本指标和规划指标。2.建筑面积根据《城市普通中小学校建设标准》(建标[2002]102号),利用系数标准0.6计算得出。3.指标标准指建筑面积。

B2

城市小学:12个班4.73 m2/生,18个班4.07 m2/生,24个班3.77 m2/生,30个班3.57 m2/生。

城市小学:12个班7.60 m2/生,18个班6.14 m2/生,24个班5.79 m2/生,30个班5.21 m2/生。

B3

农村初中:12个班3.38 m2/生,18个班3.25 m2/生,24个班3.15 m2/生。

农村初中:12个班5.07 m2/生,18个班4.39 m2/生,24个班4.10 m2/生。

B4

城市初中:12个班5.33 m2/生,18个班4.74 m2/生,24个班4.44 m2/生,30个班4.27 m2/生。

城市初中:12个班8.22 m2/生,18个班7.26 m2/生,24个班7.07 m2/生,30个班6.39 m2/生。

B5

九年一贯制:18个班4.60 m2/生,27个班4.02 m2/生,36个班3.88 m2/生,45个班3.84 m2/生。

九年一贯制:18个班6.79 m2/生,27个班5.54 m2/生,36个班5.73 m2/生,45个班5.57 m2/生。

A2.生均体育场面积

B6

农村小学:6个班13.22 m2/生,12个班8.54 m2/生,18个班7.95 m2/生,24个班6.32 m2/生。

农村小学:6个班16.03 m2/生,12个班11.92 m2/生,18个班8.42 m2/生,24个班6.93 m2/生。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》校园规划建设中体育场地指标确定的标准为依据。

B7

城市小学:12个班8.01 m2/生,18个班7.60 m2/生,24个班5.96 m2/生,30个班4.84 m2/生。

城市小学:12个班11.92 m2/生,18个班12.71 m2/生,24个班10.41 m2/生,30个班8.7 m2/生。

B8

农村初中:12个班10.65 m2/生,18个班7.47 m2/生,24个班9.28 m2/生。

农村初中:12个班11.21 m2/生,18个班12.38 m2/生,24个班9.28 m2/生。

B9

城市初中:12个班6.96 m2/生,18个班7.10 m2/生,24个班8.45 m2/生,30个班7.43 m2/生。

城市初中:12个班11.12 m2/生,18个班12.32 m2/生,24个班9.28 m2/生,30个班11.71 m2/生。

B10

九年一贯制:18个班7.78 m2/生,27个班8.17 m2/生,36个班6.72 m2/生,45个班8.43 m2/生。

九年一贯制:18个班13.44 m2/生,27个班8.96 m2/生,36个班10.54 m2/生,45个班8.86 m2/生。

A3.小学数学科学、初中理科实验仪器配备

B11

城镇、乡镇中心小学按一类标准配置,农村完小二类标准配置。

同基本合格。

依据《云南省义务教育学校办学基本标准》设施设备装备条件。按照2011年版《云南省中小学教育技术装备标准》要求配置。

B12

初中12个班及以上按一类标准配置,12个班以下按二类标准配置。

同基本合格。

A4.音体美器材配备

B13

城镇、乡镇中心小学按一类标准配备,农村完小按二类标准配备。

同基本合格。

B14

城镇普通初级中学按一类标准配备,乡镇普通初级中学按二类标准配备。

同基本合格。

A5.生机比

B15

按照比例开设信息技术课学校的生机比,小学达到20:1,初中达到10:1。

同基本合格。

依据全国平均水平。

A6.生均图书册数

B16

小学生均藏书20册以上,初中生均藏书30册以上,并有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊和视听、音像资料、电子读物。

同基本合格。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》设施设备装备条件为依据。

A7.教师编制配备

B17

小学按照1:19、初中阶段按照1:13.5的师生比核定学校编制总量。

同基本合格。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》教职工配置为依据。

A8.教师岗位设置

B18

小学按照专任教师占教职工比例>90%;A类学校中级教师占专任教师比例≤70%,B类≤60%,C类≤45%;高级工≤10%,中级工≤38%,初级工≤47%。

同基本合格。

依据《云南省义务教育学校办学基本标准》教职工配置为依据。1.《云南省教育厅云南省人事厅关于印发云南省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准试行的通知》(云人[2008]36号);2.小学A类为城镇完全小学,B类为乡镇完全小学,C类为农村完全小学;初中A类为城镇普通初级中学,B类为乡镇普通初级中学。

B19

初中按照专任教师占教职工比例>88%;A类学校高级教师占专任教师比例≤25%、B类≤20%,中级≤50%;高级工≤20%,中级工≤33%,初级工≤42%。

同基本合格。

A9.教师学历合格率

B20

小学中师及以上学历,城镇教师学历和取得专业合格证书合格占全体教师90%以上;农村教师学历和取得专业合格证书合格占全体教师80%以上。

同基本合格。

根据《云南省教师资格认定实施细则》规定为依据。

B21

初级中学专科及以上学历,城市教师学历和取得专业合格证书合格占全体教师85%以上;农村教师学历和取得专业合格证书合格占全体教师75%以上。

同基本合格。

A10.校长任职资格

B22

小学中等师范学校及以上学历、完全小学以上具有小学一级及以上专业技术职称;参加岗位培训,并获得“岗位培训合格证书”。

同基本合格。

根据国家教育部《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》规定为依据。要求坚持党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,忠于人民的教育事业,具有领导管理教育行政工作的能力和良好的思想品德修养,作风正派,廉洁奉公。

B23

初级中学高等师范专科学校及以上学历、中学一级及以上专业技术职称;参加岗位培训,并获得“岗位培训合格证书”。

同基本合格。



 

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